<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><channel><title>运筹 on Xcarus's blog</title><link>https://alexerrorx.github.io/categories/%E8%BF%90%E7%AD%B9/</link><description>Recent content in 运筹 on Xcarus's blog</description><generator>Hugo</generator><language>zh-cn</language><lastBuildDate>Fri, 10 Jul 2026 18:00:00 +0800</lastBuildDate><atom:link href="https://alexerrorx.github.io/categories/%E8%BF%90%E7%AD%B9/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>渲染测试 - 数学公式与代码块</title><link>https://alexerrorx.github.io/posts/render-test/</link><pubDate>Fri, 10 Jul 2026 18:00:00 +0800</pubDate><guid>https://alexerrorx.github.io/posts/render-test/</guid><description>测试博客的数学公式、代码片段、小字文本渲染效果。</description></item><item><title>2026高考作文：三大AI评分对决——从42分到59分的满分之路</title><link>https://alexerrorx.github.io/posts/gaokao-ai/</link><pubDate>Mon, 08 Jun 2026 12:45:00 +0800</pubDate><guid>https://alexerrorx.github.io/posts/gaokao-ai/</guid><description>一篇高考作文，三个AI给出的评分从38分到56分天差地别。经过逐轮迭代修改，最终三个AI达成共识：这是一篇冲击满分的作文。全程记录AI评分哲学的分歧与融合。</description></item><item><title>AI时代与阅读——视频会取代书本吗？</title><link>https://alexerrorx.github.io/posts/ai-vs-reading/</link><pubDate>Fri, 29 May 2026 12:00:00 +0800</pubDate><guid>https://alexerrorx.github.io/posts/ai-vs-reading/</guid><description>在AI时代快速获取书籍主旨的便利与可能失去的深度思考能力之间，我们该如何取舍？</description></item><item><title>MIT黑板 vs iPad无纸化——载体迭代的深度思考</title><link>https://alexerrorx.github.io/posts/mit-vs-ipad/</link><pubDate>Fri, 29 May 2026 12:00:00 +0800</pubDate><guid>https://alexerrorx.github.io/posts/mit-vs-ipad/</guid><description>MIT用黑板，学霸用iPad——工具载体与思维过程之间的关系是什么？从纸张的触感到平板的效率，这是一场关于学习本质的思考。</description></item><item><title>文明载体迭代——从竹简到AI的演进逻辑</title><link>https://alexerrorx.github.io/posts/carrier-evolution/</link><pubDate>Fri, 29 May 2026 12:00:00 +0800</pubDate><guid>https://alexerrorx.github.io/posts/carrier-evolution/</guid><description>从竹简到纸张，从书本到AI——文明的每一次进步都是载体迭代的结果。用进化视角看技术变迁，思考者需要在变革中找到自己的位置。</description></item></channel></rss>